新课改理念下学生创造能力培养初探

新课改理念下学生创造能力培养初探1

【关键词】：  新课改   课堂教学    创造力    培养1

一、充分利用知识作载体1

二、合理地安排教学内容和教学方法2

教师在安排教学内容时，一定要注意研究教学内容2

三、培养学生的创造思维2

四、培养学生的创造人格2

新课改理念下学生创造能力培养初探

【内容摘要】：在教育教学改革进行得如火如荼之际，传统的教学模式把学生当作知识接受的容器已不能适应社会发展的需要。因此，这样的模式正逐步被淘汰，取而代之的是新的理念，即提倡“自主、合作、探究”的合作学习。在这样的理念下，师生之间、生生之间的地位是平等的。所以，如今的学校应该是学生的乐园，是“百草园”而不该是“三味书屋”。作为今天的教育教学工作者，在新的教育理念指导下，我们工作的重心应该放在什么地方？该如何教育和培养祖国的下一代建设者和接班人呢？笔者认为，应该是注重在教学过程中培养学生的创新意识和创造能力，以创新学习为主。

【关键词】：  新课改   课堂教学    创造力    培养

在进入21世纪的今天，课堂教学改革的步伐变得越来越快。如今，传统的教学模式已经不能适应社会发展的需要，这种不适应社会发展的东西必将被社会所淘汰。就是在这个时候，新的教育理念告诉我们：学校应该是“乐园”，是鲁迅笔下的“百草园”，而不该是“三味书屋”。那么，作为今天的教育教学工作者，我们的工作重心应该放在什么地方呢？笔者认为，应该是注重在课堂教学中，培养学生创