NC5481 新课程标准下的作文教学新课程标准下的作文教学0一、阅读是写作的基础，养成良好的阅读习惯，积累更多的语言材料0二、降低写作门槛、消除学生的畏难情绪,1三、培养学生正确的审美观，通过感知陶冶学生情操2四、创设良好情境，调动学生写作情绪2五、鼓励作文创新，加强求异、发散等他造性思维训练2新课程标准下的..
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NC5481 新课程标准下的作文教学 新课程标准下的作文教学0 一、阅读是写作的基础，养成良好的阅读习惯，积累更多的语言材料0 二、降低写作门槛、消除学生的畏难情绪,1 三、培养学生正确的审美观，通过感知陶冶学生情操2 四、创设良好情境，调动学生写作情绪2 五、鼓励作文创新，加强求异、发散等他造性思维训练2 新课程标准下的作文教学 [摘要] 在作文教学中，教师要调动学生写作的积极性.首先要养成良好的阅读习惯，积累更多的语言材料,再就是降低写作门槛、消除学生的畏难情绪,还要培养学生正确的审美观，通过感知陶冶学生情操,创设良好情境，调动学生写作情绪, 鼓励作文创新，加强求异、发散等他造性思维训练. [关键词]作文教学 阅读 消除畏难情绪 审美观 良好情绪 创新 在现代教育理念中，课堂不再是学生被动接受知识的地方，而是师生互相交流的平台。教师的任务由知识的传授者转变为课堂的组织者和知识的主导者；学生由被动的接受者转变为学习的主体和积极参与者。新课改提出研究性学习，那么，在作文教学中，教师如何发挥主导者和组织者的作用，调动学生写作的积极性呢？
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