NCHY1071 语文阅读教学中培养学生创新能力语文阅读教学中培养学生创新能力1一、在语文阅读教学中培养学生创新能力的重要性1二、在语文阅读教学培养学生创新能力中存在着误区1(一)阅读创新就是方式多样的“读”2(二)阅读创新就是让学生对文章的理解越“奇”越“怪”就越好。2三、如何在语文阅读教学培养学生创新能力2..
NCHY1071 语文阅读教学中培养学生创新能力 语文阅读教学中培养学生创新能力1 一、在语文阅读教学中培养学生创新能力的重要性1 二、在语文阅读教学培养学生创新能力中存在着误区1 (一)阅读创新就是方式多样的“读”2 (二)阅读创新就是让学生对文章的理解越“奇”越“怪”就越好。2 三、如何在语文阅读教学培养学生创新能力2 (一)、积极营造创新的氛围2 (二)让学生的阅读具有创新性2 语文阅读教学中培养学生创新能力 [摘 要]“创新是一个民族的灵魂。”一个不懂创新的人,根本无法立足于21世纪的社会。创新教育是素质教育的实质和核心。当今语文教学与传统教学不同之处在于不再把获得知识作为教学的最终目的,而是把培养学生的创新能力作为教学目标之一。培养学生创新能力是提高学生创造素质的关键所在。在语文教学中,重视培养和发展学生的创造思维能力是一个重要课题。本文就如何在语文阅读教学中培养学生创新能力作了一些初步的探讨,从语文阅读阅读教学中培养创新能力的重要性及当今存在的一些误区入手,结合我教学实践经验,运用举例,归纳等方法,力求准确地将这个问题加以阐述。 [关键词]阅读 创新能力 教育 思维
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