论合作学习在教学中的应用

论合作学习在教学中的应用0

一、问题的提出0

二、采取的措施1

1、强化学生的角色意识1

2、提高学生的交流能力1

3、锻炼学生的协作能力1

4、加强老师的指导监控2

三、产生的效果2

1、争辩中活跃了课堂学习气氛2

2、培养了学习能力，提高了学习效率2

3、培养了学习的合作意识2

4、培养了学生的创造性思维3

四、总结与反思3

1、注重形式而缺乏有效价值3

2、忽略了学生的独立学习3

3、教师的地位不明确3

4、学生未能全面参与3

论合作学习在教学中的应用

[摘 要]合作学习是以异质学习小组为基本形式，系统利用教学动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。合作学习包含积极互赖、面对面促进性相互作用、个人责任、社交技能和小组自评几个基本要素。合作学习开辟了现代教学研究的新领域，发展了课堂教学互动理论，创新了小组教学形式，凸显了课堂教学的情意功能。

[关键词]合作学习 教学理论 策略体系