NCHY1271 论阅读教学中学生主体作用的发挥论阅读教学中学生主体作用的发挥1一、学生自动参与1二、学生自主学习2三、学生自由运用3论阅读教学中学生主体作用的发挥[摘要] 学生是课堂教学的主体,在语文课堂上应充分发挥学生的主体作用。在语文课堂教学过程中充分发挥学生的主体作用,需要重视这几个方面:学生自动参与—..
NCHY1271 论阅读教学中学生主体作用的发挥 论阅读教学中学生主体作用的发挥1 一、学生自动参与1 二、学生自主学习2 三、学生自由运用3 论阅读教学中学生主体作用的发挥 [摘要] 学生是课堂教学的主体,在语文课堂上应充分发挥学生的主体作用。在语文课堂教学过程中充分发挥学生的主体作用,需要重视这几个方面:学生自动参与——这是学生主体作用发挥的启动。自动参与的积极性来自于对教师的爱、对课堂的爱以及对语文学科的爱;学生自主学习——这是学生主体作用发挥的实施。自主学习的表现是:在教师的引导下,学生能够自己充分利用时间、自己合理把握内容以及自己恰当运用方法进行学习;学生自由运用——这是学生主体作用发挥的验收。学生自由运用首先是能学有所用,其次是能独立研究,最后是能相互促进。要发挥学生的主体作用,就要努力调动学生在语文课堂上的自动参与、自主学习、自由运用。 [关键词] 阅读教学 主体作用 发挥
论阅读教学中学生主体作用的发挥相关范文 |
| |
上一篇:论张爱玲的《金锁记》 | 下一篇:论叶圣陶的现实主义小说创作 |
点击查看关于 阅读 教学 中学生 主体 作用 发挥 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |