NCHY1467 浅谈教学语言浅谈教学语言1一、 教学语言的特征。1二、教学语言的艺术31、提高教学语言的必要性32、增强教学语言艺术3(1)语言要准确、简练。富有节秦感。3(2)讲课要吐词清楚,通俗易懂,使用普通话。3(3)语言生动、形象,富有感情。3(4)课堂语言要富有启发性。4(5)手势姿态,巧妙配合。43、不断进行..
NCHY1467 浅谈教学语言 浅谈教学语言1 一、 教学语言的特征。1 二、教学语言的艺术3 1、提高教学语言的必要性3 2、增强教学语言艺术3 (1)语言要准确、简练。富有节秦感。3 (2)讲课要吐词清楚,通俗易懂,使用普通话。3 (3)语言生动、形象,富有感情。3 (4)课堂语言要富有启发性。4 (5)手势姿态,巧妙配合。4 3、不断进行语言修养和表情训练4 三、教学语言在教学中所起到作用4 浅谈教学语言 [摘 要]:语言,是交流思想的工具,是知识信息的载体,它对教师职业尤为重要。语言,是打开知识宝库的钥匙,是接通师生心灵的桥梁,是教师完成历史使命、履行神圣职责的重要条件和基本手段。因此,教师的语言修养直接决定着教学效果和教育质量,直接影响到教育事业的成败。[关键词]: 教学语言 语言艺术 语言作用
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