NCHY1470 浅谈中学作文教学浅谈中学作文教学0一、作文教学的基本目的和任务0二、教师要不断更新观念0三、培养学生的作文兴趣1四、扎实抓好写前指导和写后评改2浅谈中学作文教学[摘要]作文教学是语文教学的重要组成部分,而初中作文教学却一直是中学语文教学中最薄弱的环节。如何培养学生的作文兴趣、提高学生的作文能..
NCHY1470 浅谈中学作文教学 浅谈中学作文教学0 一、作文教学的基本目的和任务0 二、教师要不断更新观念0 三、培养学生的作文兴趣1 四、扎实抓好写前指导和写后评改2 浅谈中学作文教学 [摘要]作文教学是语文教学的重要组成部分,而初中作文教学却一直是中学语文教学中最薄弱的环节。如何培养学生的作文兴趣、提高学生的作文能力,这就要求语文教师树立“作文即是生活”、“以人为本”等新的教学观,以正确的作文教学理念和有效的训练方法指导作文教学,才能提高初中作文教学的质量。 [关键词]中学作文 教学观念 作文兴趣 作文教学 语文教学的主要任务是培养学生听说读写的能力,而“作文教学是语文教学的重要组成部分,是衡量学生语文水平的重要尺度”。从语文课程标准的这一要求,可以看出作文教学在语文教学中的重要地位。虽然如此,在中学语文教学实践中,作文却一直是一个薄弱环节。 一提到作文,许多学生就心生恐慌,不知从何入手。就算写得出来,也大多千人一面,人云亦云,说大话,谈空话,编瞎话……如何切实提高作文教学质量,让学生会写、爱写,写好作文,这是每一个中学语文教师都在思考的问题。要解决这一问题,我认为作为教学组织者和引导者的教师,除了要对作文教学的基本目的、任务以及环节等有明确的认识外,更重要的是不断更新教学理念,努力培养学生的观察、思维能力,千方百计培养学生的作文兴趣,指导学生正确的作文方法,加强多方面的作文训练。这样,作文教学质量一定会有所提高。
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