NCHY1526 论初中小说教学设计漫谈论初中小说教学设计漫谈1一、自主、合作、探究1二、精彩片段、重点赏析3三、诵读、品析、积累4四、自学为主,适当点拨4五、名著推荐,由点到面5六、归纳整理,系统掌握6参考文献:6论初中小说教学设计漫谈[摘 要]:小说,具有很强的表现力,二言两语,便能写活一个人物,短短几百字,便..
NCHY1526 论初中小说教学设计漫谈 论初中小说教学设计漫谈1 一、自主、合作、探究1 二、精彩片段、重点赏析3 三、诵读、品析、积累4 四、自学为主,适当点拨4 五、名著推荐,由点到面5 六、归纳整理,系统掌握6 参考文献:6 论初中小说教学设计漫谈 [摘 要]:小说,具有很强的表现力,二言两语,便能写活一个人物,短短几百字,便能折射一个时代。小说教学,在语文教学中更是一个精彩纷呈而又魅力无穷的光环,往往—个别出心裁的设计便会将学生带到如痴如醉的神圣境界。本文将从“白土、合作、探究”、“精彩片段、重点赏析”、“诵读、品析、积累”、“自学为主、适当点拨”等八方面谈谈小说教学设计,从而透过其中美、丑、善、恶等丰富的思想内容,使学生更加科学准确地上认识社会,品味生活,感悟人生。 [关键词]:初中小说;教学设计;阅读赏析
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