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浅谈语文教师的专业化成长

本文ID:LW298808 (字数:9064) ¥50
NCHY2657 浅谈语文教师的专业化成长浅谈语文教师的专业化成长1——高效教师成长案例1一、高效教师应具有丰富的知识储备。1二、高效教师应具有先进的教学理念。3三、高效教师应具有全面的基础能力。4四、高效教师应具有高超的教学技巧。6唤醒——引发情趣7唤醒——推进教学7唤醒——深化训练8五、高效教师应具有扎实的科..
NCHY2657  浅谈语文教师的专业化成长

浅谈语文教师的专业化成长1
——高效教师成长案例1
一、高效教师应具有丰富的知识储备。1
二、高效教师应具有先进的教学理念。3
三、高效教师应具有全面的基础能力。4
四、高效教师应具有高超的教学技巧。6
唤醒——引发情趣7
唤醒——推进教学7
唤醒——深化训练8
五、高效教师应具有扎实的科研能力。9
六、高效教师应具有高度的专业自主性。10

浅谈语文教师的专业化成长
                          ——高效教师成长案例
[摘 要] 教师专业化已经成为国际教师职业发展的重要趋势。我国新一轮基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战,教师培养必须树立新的教育理念,拓宽教师的学术视野,调整教师教育专业课程的结构,努力提高教师的专业化水平。教师专业化发展呼唤高效教师的成长,本文从六个方面阐述了高效教师的成长应具备的必要条件:一、高效教师具有丰富的知识储备;二、高效教师具有先进的教学理念;三、高效教师具有全面的基础能力;四、高效教师具有高超的教学技巧;五、高效教师具有扎实的科研能力;六、高效教师具有高度的专业自主性。
[关键词] 教师专业化 课程改革 高效教师  


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