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对叶圣陶语文教育思想探析

本文ID:LW299325 (字数:7529) ¥50
NCHY1934 对叶圣陶语文教育思想探析对叶圣陶语文教育思想的探析1一、叶圣陶语文教育的本质1二、语文教育的目的和价值2三、叶圣陶语文教育思想中语文教育本身存在的诸种关系31、白话文教育取代了文言文教育的主导地位32、重语文教育而不轻对文学素质的培养3参考文献5对叶圣陶语文教育思想的探析[摘 要] 随着中国社会变革..
NCHY1934  对叶圣陶语文教育思想探析

对叶圣陶语文教育思想的探析1
一、叶圣陶语文教育的本质1
二、语文教育的目的和价值2
三、叶圣陶语文教育思想中语文教育本身存在的诸种关系3
1、白话文教育取代了文言文教育的主导地位3
2、重语文教育而不轻对文学素质的培养3
参考文献5

对叶圣陶语文教育思想的探析
[摘 要] 随着中国社会变革,汉语文所负载的文化和作为一种文化的汉语文本身发生巨大变迁,中国教育逐渐向现代化演进,这就使传统语文教育的革新一直具有十分关键而迫切的意义。叶圣陶先生在他70多年的语文教育实践与研究中。立足于我国现代社会生活和汉语文的发展,着眼于培养普通公民和提高民族素质,深刻把握祖国语言特点及学习规律,积极吸取西方先进教育科学成果,坚持对传统语文教育进行辩证的扬弃和不断的革新,总结丰富的实践经验,形成了一种代表我国现代语文教育发展方向的民族的科学的大众的语文教育理论——叶圣陶语文教育思想。本文主要针对叶圣陶先生语文教育思想,首先从叶圣陶先生对语文教育的本质入手,然后探析了语文教育的目的和价值,最后分析和阐述了语文教育中一系列基本关系的总的看法。从而对新时代的语文教学提供一定的建议和借鉴作用。
[关键词] 叶圣陶  语文教育  教育思想


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