论网络语言对中小学生汉语学习的影响

论网络语言对中小学生汉语学习的影响1

一、 关于网络语言1

1、网络语言的由来1

2、 网络语言的发展对象1

3、 网络语言的特征1

4、 网络语言的典例2

二、 网络语言对青少年语言知识的负面影响2

1、对正确的语言文学产生歧意2

2、影响日常语言文学的教育2

3、影响青少年对汉语文字的审美欣赏3

4、 对青少年日常用语产生不良因数3

①、少数网民在网上存在不道德不文明的言行3

②、网络语言存在一些粗话、脏话和嘲讽人的词语3

③、网络语言开始走出虚拟的网络，有进入现实生活中的倾向3

5、 网络语言对青少年的书写能力也有一定的冲击3

三、 如何应对网络语言及教育青少年识别3

1、 对学生灌输正确的和科学性的语言观3

2、 针对不良网络语言加强青少年更改和监督3

3、 让网络语言成为一种催化剂，优化师生之间沟通3

论网络语言对中小学生汉语学习的影响

关键词：网络语言、负面影响、教育

摘要：随着社会的迅速发展，互联网应用在我国有如春后竹笋一样窜开，网络逐渐渗透到我们日常生活当中。同时在新一代人群中也逐渐拓展出一种新型的语言——网络语言，此类语言丰富了现代汉语，但也给中小学的青少年带来一定的负面影响，面对这类新的语言特征， 教育工作者既不可视而不见，又不可大惊小怪，要引导学生正确处理规范语言和网络语言的关系，树立科学的语言观。

关于网络语言