NCHY970 农村小学习作教学的困惑及策略农村小学习作教学的困惑及策略1一、农村小学习作教学中存在的问题。1二、农村小学习作教学的对策2三、关于农村小学习作教学的几点建议41、从低年级写话开始就要激发孩子写话的兴趣。42、习作讲评重在激励。43、要把种种好习惯的培养贯穿于习作教学全过程。4参考资料4农村小学习作教..
NCHY970 农村小学习作教学的困惑及策略 农村小学习作教学的困惑及策略1 一、农村小学习作教学中存在的问题。1 二、农村小学习作教学的对策2 三、关于农村小学习作教学的几点建议4 1、从低年级写话开始就要激发孩子写话的兴趣。4 2、习作讲评重在激励。4 3、要把种种好习惯的培养贯穿于习作教学全过程。4 参考资料4 农村小学习作教学的困惑及策略 [摘要] 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,是语文教学不可或缺的重要内容。习作不能胡编乱造,特别是记实的作文一定不能胡编乱造,就要有生活,就要让他们投入到现实生活中学会开源活流,要在作文教学中,使我们学生学习做有心人,善于观察,勤于思考,这样就有取之不尽,用之不竭的习作素材。 [关键词] 农村 习作教学 困惑 对策
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