NCHY986 浅谈语文教学氛围的艺术浅谈语文教学氛围的艺术0一、什么为之语文教学氛围的艺术1二、营造语文教学氛围的艺术的重要性1(一)确定课堂教学的目标1(二)营造教学氛围要讲究艺术11、引发学生的学习兴趣。12、增强自主学习的动力23、引导质疑培养发散性思维2三、提高语文教学氛围艺术的策略2(一)教师保持良好的..
NCHY986 浅谈语文教学氛围的艺术 浅谈语文教学氛围的艺术0 一、什么为之语文教学氛围的艺术1 二、营造语文教学氛围的艺术的重要性1 (一)确定课堂教学的目标1 (二)营造教学氛围要讲究艺术1 1、引发学生的学习兴趣。1 2、增强自主学习的动力2 3、引导质疑培养发散性思维2 三、提高语文教学氛围艺术的策略2 (一)教师保持良好的情绪情感2 (二)给学生以赞赏鼓励3 (三)建立和谐和师生关系3 参考文献:3 浅谈语文教学氛围的艺术 [摘要]本文主要分三大部分对营造语文教学氛围的艺术进行讨论。那就是“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个重点部分。通过“是什么”这部分,形象生动地说明了营造语文教学氛围艺术的深刻含义;“为什么”这部分,能够具体地阐述营造语文教学氛围艺术的意义,从而能够更加清楚营造教学氛围的目的,也更好地运用到教学实践中去;“怎么样”这部分,不但分三个小点进行详细论述观点,还具体说明了怎样去营造教学氛围的艺术。 [关键词] 语文教学 营造氛围 重要性 策略 浅谈语文教学氛围的艺术相关范文 |
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