NCHY2279 初中话题作文训练策略刍议初中话题作文训练策略刍议0一、话题和话题作文概述0(一)话题作文的内涵0(二)话题作文的特征11、话题的开放性12、内容的相关性13、文体的多样性14、表达的技巧性1二、初中作文教学中存在的问题1(一)全离题或偏离题意2(二)立意不当、中心不明2(三)思路局限、行文空泛2(四)缺..
NCHY2279 初中话题作文训练策略刍议 初中话题作文训练策略刍议0 一、话题和话题作文概述0 (一)话题作文的内涵0 (二)话题作文的特征1 1、话题的开放性1 2、内容的相关性1 3、文体的多样性1 4、表达的技巧性1 二、初中作文教学中存在的问题1 (一)全离题或偏离题意2 (二)立意不当、中心不明2 (三)思路局限、行文空泛2 (四)缺乏文采,毫无创新2 三、初中话题作文训练策略2 (一)积累、感悟是训练话题作文的基础2 1、重视学生写作基础的训练2 2、引导学生关注生活2 3、重视课外阅读和语文活动2 (二)方法、技巧是提高话题作文能力的途径3 初中话题作文训练策略刍议 [摘要] 话题作文是当前初中语文教学中重要的作文形式,经广大语文教师的长期研讨与践行,话题作文的教改已取得较大成效,但学生在题旨把握、立意构思及行文等方面仍还存在诸多突出问题。文章提出应加强学生感悟生活、积累话题资源和课外阅读等语文活动的训练,并通过加强学生在写作方法与技巧等方面的训练来提高学生的话题作文能力。 [关键词]初中作文教学 话题作文 训练策略 初中话题作文训练策略刍议相关范文 |
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