NCHY2289 利用 “拓展阅读”加强小学生语言积累的思考与实践利用 “拓展阅读”加强小学生语言积累的思考与实践0一、激发学生拓展阅读动机0二、指导拓展阅读方式1(一)紧密型拓展阅读11、前瞻性拓展阅读12、延伸性拓展阅读13、捆绑性拓展阅读24、鉴赏性拓展阅读2(二)松散型拓展阅读2三、展示拓展阅读效果3利用 “拓展..
| |
上一篇:别无选择的生存——张爱玲小说女.. | 下一篇:精神家园中一只被束缚的蝴蝶 |
点击查看关于 利用 拓展 阅读 加强 小学生 语言 积累 思考 实践 的相关论文题目 | 2023-04-21 20:37:58【返回顶部】 |