NCHY2919 试论中学作文教学的困境及对策试论中学作文教学的困境及对策1一、作文教学面临的困境1二、作文教学陷入困境的表现及其原因1三、走出困境的对策思考3（一）深刻领会把握新课标的基本理念31、重视语文教育的丰富内涵，注重提高学生的人文素养①。32、新课标重视学习的过程与方法，倡导“自主、合作、探究”的 学..
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NCHY2919 试论中学作文教学的困境及对策 试论中学作文教学的困境及对策1 一、作文教学面临的困境1 二、作文教学陷入困境的表现及其原因1 三、走出困境的对策思考3 （一）深刻领会把握新课标的基本理念3 1、重视语文教育的丰富内涵，注重提高学生的人文素养①。3 2、新课标重视学习的过程与方法，倡导“自主、合作、探究”的 学习方式。①3 （二）注重培养学生语文素养3 （三）提高学生在作文中的主体性4 1、营造宽松的写作环境4 2、激发写作兴趣4 3、培养学生写真情作文。5 （四）培养学生创新思维，鼓励学生写创新作文5 （五）下放作文批改权，让学生在自评和互评中体验作文的乐趣6 1、教师指导学生自改6 2、教师与学生共同修改7 3、引导学生互评互改7 试论中学作文教学的困境及对策 [内容摘要]作文教学是语文教学的一个重要组成部分，同时也是语文教学的一个重点和难点。本文结合自身对作文教学的认识与感受，谈谈现今中学作文教学面临的困境，并深入分析这种困境的表现及其原因，并针对具体情况提出摆脱困境的相应对策。 [关键词]中学；作文教学；困境；对策 试论中学作文教学的困境及对策相关范文 |
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