NCHY1686 论文题目“两结合,三步走”快乐作文“两结合,三步走”快乐作文1一、现实困境2(一)目标定位短视、教学模式陈旧2(二)教学设备和技术滞后、学科本位意识浓厚2二、内容概要3三、现实意义3四、模式建构的原则3(一)系统性原则3(二)实践性原则4(三)开放性原则4五、理论依据4(一)整合课堂结构,充分展现..
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