论文编号:HY612论文字数:6677,页数:08
习作应走进儿童生活——小学作文现状透析及教学对策
【摘要】当前新课程标准形式下的作文教学充分地遵循了学生主体性原则,明确要求习作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感情。但实际的习作教学中却未能体现这一要求,学..
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点击查看关于 习作 走进 儿童 生活 的相关论文题目 | 2012-07-08 08:19:16【返回顶部】 |