论文编号:HY625论文字数:6633,页数:05
小学数学课堂提问艺术的策略
[摘 要]提问是课堂教学的常用方法,是一门需要深入研究的学问,在数学课堂教学中起着纽带作用。相同的问题由不同的老师以不同的方法去提问所收到的效果是不全相同的。好的提问能引导学生获取知识,提高能力,活跃思维,探索解答问题。课堂提问是组织课..
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