论文编号:HY943论文字数:3913,页数:04
新课程语文教师的角色创新
[摘要] 时代对教师的角色产生强烈的冲击和深刻的影响。新一轮语文课程改革要求语文教师理性地对自身的角色进行重新审视与定位,从而完成语文教师的角色创新,即由知识的传递者向教学过程的指导者转变;由教学的管理者向教学的合作者转变;由教材的忠实执..
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