范文编号:HY1442 范文字数:4826,页数:04 论初中作文教学策略 作文是初中学生语文学习不可或缺的一部分,在各种形式的考试中也占有相当大的考查比重。对于学生来说,作文训练的过程也就是思维训练、习惯品质养成的过程,作文达到了一定的水平,也就说明学生的思维发展到了一定的程度。根据社会的需要和人成长发展的规律,初中文档生应该能够写出赏心悦目的作文,可现实是不少初中生即使到了的时候,作文中仍然错字连篇,语句不通,思路混乱。针对这种问题,语文教师要充分发挥教师“导”的作用,引领和帮助学生达到应达到的目标。那么如何做呢?本文将就这个问题做一些探索。 论初中作文教学策略相关范文 |
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