论文编号:HY1778论文字数:5382,页数:04
合作学习教学的语文备课创新
『摘要』备课是上好课的基础,没有创造性的备,就没有创造性的教,更没有创造性的学。因此,进行语文教学改革,全面提高教学质量,最重要的条件是教师必须认真进行备课的创新。“合作学习”是一种有系统、有结构的教学策略,由于传统的单向教学影响,..
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