|
|
自动化 模具 机械 电子 通信 动画 英语范文 工程管理 金融范文 旅游管理 工业工程 生物工程 给排水范文 西门子PLC 历史学 三菱PLC
单片机 财务 会计 法律 行政 物理 物流范文 电子商务 制药工程 包装工程 土木工程 材料科学 汉语言范文 欧姆龙PLC 电压表 松下PLC
计算机 化工 数电 工商 食品 德语 国贸范文 人力资源 教育管理 交通工程 市场营销 印刷工程 机电一体化 数控范文 变电站 文化产业
|
|
|
| 教育管理文档范文|
汉语言文学范文|
学前教育文章范文|
小学教育文档范文|
现代教育技术|
应用数学范文|
数学教育文档范文|
心理学范文|
教育技术学范文|
教育管理范文
体育教育文章范文| 数学与应用数学| 数学教育文章范文| 现代教育技术范文| 小学教育范文| 学前教育范文| 教育管理文章范文| 汉语言文学| 心理学文章范文| 中文专业范文 |
|
原创文档范文点击进入 → 汉语言文学专业原创文档范文 现成文档范文点击进入 → 汉语言文学文档范文 浅谈引导学生自主学习
范文编号:HY1816范文字数:5392,页数:05
浅谈引导学生自主学习
【摘 要】新课程标准的颁布，标志着我们的教育又进入一个新的阶段，改变了以往教学中的一些弊端给教育带来生机，但是在落实的过程中也存在着一些误区。本文剖析了学生“自主学习”的误区，并且针对这种现象，提出了解决的办法：即加强教师的指导作用，加强语..
|
| ||||||||||||
