论文编号:HY2032论文字数:7241,页数:06
开掘汉字文化意蕴 提高识字教学效率
[摘 要] 当今中国小学语文课程识字教学的教学效率不尽如人意,存在严重问题。近年,随着汉字文化学研究的兴起,我们加深了对汉字本身的认识,汉字是汉民族发展过程中所创造出的一种重要的文化现象,汉字自身结构中包孕着丰富的汉民族文化意蕴,..
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