范文编号:HY2195范文字数:5709,页数:07
让孩子在经典性阅读中陶醉——浅谈对小学生经典性阅读的指导
[内容摘要]小学是孩子阅读的起步阶段，儿童认知能力的提高、情感的丰富、性格的塑造、品质的打磨既有待现实生活的锻造，也需要经典作品的启蒙与熏陶。然而当前中国孩子的阅读时间正被影视、网络等多元媒体挤占。就在这..
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范文编号:HY2195 范文字数:5709,页数:07 让孩子在经典性阅读中陶醉——浅谈对小学生经典性阅读的指导 俗话说：“腹有诗书气自华！”阅读是每个人个性化的行为，是孩子自主地与历史、现
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