论文编号:HY2200论文字数:6824,页数:05
双语教学有利于发展聋生的语言
【摘要】在人类生活中,每一个正常的人都能运用语言。对于儿童来说,语言是他(她)们生长、发展的至关因素。如果丧失了语言,就使人缺少了一种极其重要的表达方式。那么那些丧失了听力的儿童,他们的语言发展又是怎样的呢?我的教育对象——听障儿..
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