论文编号:HY2363论文字数:5606,页数:04
浅谈如何培养学生修改作文的能力
【摘要】在作文教学中,教师们都很注重上好指导课,也肯花精力认真批改学生的作文。可对批改后的工作往往重视不够,学生只重视成绩,读评语,改改错字而已,很少主动地针对老师指明了的问题进行修改。为此,我作了如下尝试,让学生意识到修改的重..
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