论文编号:HY2495论文字数:8049,页数:06
中学语文教材的辨别和使用
[内容摘要]:本文从“教材概述”、“教材的辨别”、“教材的使用”三个方面来论述本人对中学语文教材的认识。旨在通过全面、客观、公正的分析语文教材,使教者能在今后的语文教学中更科学的运用教材,从而使教材更好地服务于教学、服务于学生。文中重点..
上一篇:汪曾祺小说的语言特点 | 下一篇:在华美与朴素中感受文字的灵魂 |
点击查看关于 中学 语文 教材 辨别 使用 的相关论文题目 | 2012-11-12 11:15:06【返回顶部】 |