论文编号:HY2889论文字数:10424,页数:07
中小学语文课堂教学若干环节语言方法研究
[摘要]:中小学语文课堂教学语言的方法涵盖许多内容,本文从课堂教学中各环节出发进行方法的探讨,中小学语文课堂通常包括六大环节:导入、讲授、提问、提示、过度、小结断课。因此它的常用语包括导入语,讲授语,提问语,点拨语,过渡语,小..
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