论文编号:HY2912论文字数:7921,页数:10
诗乐合璧——汉语言教学探究
【摘要】本文以课程改革重点之学习方式变革为起点,依据古诗与音乐的密切关系和多元智能理论,将语文学科与音乐学科进行了创造性的整合,对诗乐合璧的古诗教学形式进行了探析。诗乐合璧教学是对优秀民族文化继承和弘扬,是对“诗乐合一”传统的创造性..
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论文编号:HY2912论文字数:7921,页数:10
诗乐合璧——汉语言教学探究
【摘要】本文以课程改革重点之学习方式变革为起点,依据古诗与音乐的密切关系和多元智能理论,将语文学科与音乐学科进行了创造性的整合,对诗乐合璧的古诗教学形式进行了探析。诗乐合璧教学是对优秀民族文化继承和弘扬,是对“诗乐合一”传统的创造性..
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