论文编号:HY3073 论文字数:8578论情感在作文教学中的应用价值[摘 要]作文教学中,以教师、学生和作文三个“情感源点”为中心,构成了作文教学的情感系统,这一系统包含了诸多情感因素,有动态的、静态的,也有显性的、隐性的。这些情感因素在作文教学中有着重要的应用价值。其一:它为学生写作提供源泉和内在的动力;..
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