论文编号:JY059 论文字数:5025,页数:05
摘要
:阅读课上的语言学习走的是以读书活动为主线的语言内化之路。学生只有主动地、积极地、有效地投入到读书活动中,反复触摸、感悟丰富的言语现象,才能不断地积累语言材料和语感经验。语文教材里的文章都是编者精心挑选的,大都文质兼美,其“文字背后”的内涵更是丰富的。教..
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