论文字数:5744幼儿教育阶段提高习惯养成有效性的研究摘要:良好的生活习惯不仅影响儿童健康和谐发展,而且影响儿童认知能力的建设和长期发展,也影响儿童道德素质等其他方面的能力的发展。从幼儿开始接受良好的教育,养成勇敢、诚实、友好、自信、良好的学习和其他良好的素质,对提高人们的素质将起到积极的作用。因此,..
上一篇:幼儿教育阶段提升班主任工作有效.. | 下一篇:幼儿“小学化”的原因及影响的研究 |
点击查看关于 幼儿教育 阶段 提高 习惯 养成 有效性 研究 的相关论文题目 | 2018-02-06 10:06:56【返回顶部】 |