论文编号:JY2345论文字数:4868以班级为基点的幼儿园课程评价研究[摘 要]本文以班级社会学理论、班级活动论、群体论和学习论,发展性课程评价理论为研究基础,探讨了以班级为基点的幼儿园课程评价。本研究由四部分组成从幼儿园和班级、幼儿园课程和幼儿园班级的课程、幼儿园课程评价和以班级为基点的幼儿园课程评价的关系探..
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