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某学校领导班子(年级主任、教研组长、班主任)素质的调查研究

本文ID:LW184938 范文字数:3416 ¥50
范文编号:JY3150范文字数:3416某学校领导班子(年级主任、教研组长、班主任)素质的调查研究[摘 要]教育要发展,领导班子是关键。领导班子是学校的核心,一个好的领导班子是事办好一所学校的保障和前提。只有提高领导班子的素质才能够使学校的教育拥有美好的明天。经验告诉我们,一个优秀的班主任是班级的灵魂,一个年级..
范文编号:JY3150 范文字数:3416

某学校领导班子(年级主任、教研组长、班主任)素质的调查研究
[摘  要]
教育要发展,领导班子是关键。领导班子是学校的核心,一个好的领导班子是事办好一所学校的保障和前提。只有提高领导班子的素质才能够使学校的教育拥有美好的明天。经验告诉我们,一个优秀的班主任是班级的灵魂,一个年级的灵魂更是在于年级主任和教研组长,在选择学校领导班子时学校都是把一些本职工作突出的老师放在第一位来考虑。事实上。这种做法并不可取。领导在选拔任用时因兼顾老师的思想品质,个人素养,个人能力,工作热情,工作效率等多方面的做法无疑是可取的。领导班子并见得各方面都十分突出,但应该注重他的潜在素质。


[关键词] 领导 素质 调查  


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