论文编号:JY3279论文字数:5626转化英语学习后进学生的个案研究[摘 要]在当今社会,我们的主要任务是实现素质教育,所以后进生的教育和转化问题一直是广大教师和家长重视的问题。本文以教育学、心理学等相关理论为基础,在对智力因素和非智力因素两个个案追踪调查基础上,分析中小学阶段英语后进生的学习、生活、交往现状..
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