范文编号:JY3284范文字数:3065班级不良学习风气的表现及其形成原因的研究【摘要】作为一名小学班主任，要想领导好一个班级，那么就要看这个班级有无良好的班风和学习风气，因为抓好班级学风建设是非常重要的。也就是抓住了繁杂的班级工作之关键，就掌握了教育教学的主动权，为促进学生全面健康的发展创设了必要的条件，..
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范文编号:JY3284 范文字数:3065 班级不良学习风气的表现及其形成原因的研究 【摘要】作为一名小学班主任，要想领导好一个班级，那么就要看这个班级有无良好的班风和学习风气，因为抓好班级学风建设是非常重要的。也就是抓住了繁杂的班级工作之关键，就掌握了教育教学的主动权，为促进学生全面健康的发展创设了必要的条件，更是提高教学效果的基础条件。所以我们要摒弃一切可以导致班级不良的学习风气的因素，师生共同创建良好的班级学风。学习风气作为课堂教学过程中存在的一种习惯定势，会常常作用于教学过程。无论是优是劣，都会客观地作用于教学活动中，所以重视对学风的分析、研究，对于提高课堂教学效果是十分必要的。 【关键词】学习风气 不良学风 课堂效果 班级管理 学风建设
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