论文编号:JY3345论文字数:3641浅谈中小学良好班风的培养途径[摘 要] 积极健康的班风,有利于教学质量的提高,有利于班级学生综合素质的提高。一个积极上进的班级班风主要有:优良的学风、良好的纪律之风、团结友爱之风、积极上进之风等。良好的班风是班级进步的巨大推动力,对全体同学有着熏陶感染的作用,能够优化教学..
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