XCLW56879 论学历与能力的教育叙事与反思研究[摘要] 作为非教育职业学生,却有着当老师的理想,虽不具备专业的理论水平 ,却有着丰富多彩的人生经历。近来 ,很多人主张 ,教师做研究应关注自身与他人教育生活中的故事,并通过对故事的叙述或倾听,反思自己的教学 ,从而改进和重建自己的教育生活 ,而不是去写那些有时连自己..
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