XCLW56903 优秀教师激励后进生方法的研究[摘 要]本文先阐述优秀教师和后进生的概念,进一步探讨后进生形成的主要原因,其中主要两方面,主观原因和客观原因(家庭、学校、社会)。本文的重点将放在对后进生转化的策略方法上。后进生其实自尊心很强,非常在乎别人对自己的看法和评价。对学习满不在乎、自暴自弃、捣乱课堂纪..
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