XCLW56882 针对“后进生”的发展性评价策略研究[摘 要]身处21世纪的新时代,如今的教育模式早已不再是过去传统的应试教育,而是素质教育。素质教育就是要使每一个学生都得到全面发展,让他们成为拥有健全个性的人。而作为容易被忽视的“后进生”(学业成绩或品行相对滞后),更应该引起我们教育者的重视,但现实是:有的..
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