论文编号:JY2491 论文字数:4353论网络课件在小学语文课堂上的运用[摘 要] 我国小学传统的“粉笔加黑板”式课堂教学,以教师为中心,忽视了学生的主体地位。这种“灌输式”的教学己经不能适应素质教育对人才培养的要求。网络课件与课程整合是现代教育教学改革的必然走向。论文首先分析了网络课件的教学优势介绍了网络课件..
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