范文编号:JY2630 范文字数:3423一个班级不良学习风气的表现及其形成原因的调查研究[摘要]:抓好班级学习风气建设就抓住了繁杂的班级工作之关键,就掌握了教育教学的主动权,为促进学生全面健康的发展创设了必要的条件,更是提高教学效果的基础条件。总而言之一句话:我们要摒弃一切可以导致班级不良的学习风气的因素,创..
范文编号:JY2630 范文字数:3423 一个班级不良学习风气的表现及其形成原因的调查研究 [摘要]:抓好班级学习风气建设就抓住了繁杂的班级工作之关键,就掌握了教育教学的主动权,为促进学生全面健康的发展创设了必要的条件,更是提高教学效果的基础条件。总而言之一句话:我们要摒弃一切可以导致班级不良的学习风气的因素,创建良好的班级学风。 [关键词]:班级学习风气 良好的学习风气 课堂教学效果 目录 一、概念界定 1 二、不良班级学风对课堂教学效果的影响 1 三、不良学风形成的原因 1 (一)学习方法不正确 1 (二)学习重要性的认识不足 1 (三)学习专业目的不明确 2 (四)学习中存在负面心理 3 (五)班干部没能起到良好的带动作用 3 参考文献 4 访 谈 提 纲 4
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