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教师自我评价中存在的问题及其原因分析 (4)

本文ID:LW192335 范文字数:6349 ¥60
范文编号:JY3480 范文字数:6349【摘要】 教师评价是指对教师在工作中或教学中隐性的价值做出判断的活动,它的目的是促进教师的专业发展与提高教学技能。教师自我评价是教师评价的重要组成部分,是教师依据评价原则、对照评标准,主动对自己的工作表现做出评价的活动。它是一个反思更是一个自我提高的过程。教师的自我评..
范文编号:JY3480  范文字数:6349

【摘要】    教师评价是指对教师在工作中或教学中隐性的价值做出判断的活动,它的目的是促进教师的专业发展与提高教学技能。教师自我评价是教师评价的重要组成部分,是教师依据评价原则、对照评标准,主动对自己的工作表现做出评价的活动。它是一个反思更是一个自我提高的过程。教师的自我评价对提高教师素质、提高教育质量有重要作用,是实施教师终身教育、促进教师专业发展的根本措施之一。文章对教师自我评价过程中存在的问题,分别从教师自身以自我为中心、主观性强、自我评价无明确目标、缺乏持续改进机制的几个方面进行探讨,并从自身、社会因素两个方面分析原因,并就出现的问题如何避免进行讨论,阐述观点。

【关键词】   自我评价  原则标准  问题成因   分析研判    


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