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通过阅读扩大词汇

本文ID:LW192360 范文字数:6424 ¥50
范文编号:JY3488 范文字数:6424通过阅读扩大词汇摘 要:词汇在整个英语语言学习中起孴举足轻重的作用,让学生掌握词汇学习的科学方法是老师的重要任务。在此范文中主要推荐闿读法。大量阄读不仅可以复习已掌握的单词,而且把单词、词组放到具体的语言环境中去学习,发现单词之间的相互联系有助于掌握词意的引申和演绎,..
范文编号:JY3488  范文字数:6424
通过阅读扩大词汇

摘  要:词汇在整个英语语言学习中起孴举足轻重的作用,让学生掌握词汇学习的科学方法是老师的重要任务。在此范文中主要推荐闿读法。大量阄读不仅可以复习已掌握的单词,而且把单词、词组放到具体的语言环境中去学习,发现单词之间的相互联系有助于掌握词意的引申和演绎,从而提高英语词江灵活运用和理解。人类的思维活动是借助词汇进行的,没有词汇量,就没有英语学习的基础。在英语教学中需要激发学生学习词汇的兴趣,提髙习效率和教学效果。而词汇的学习是学生学习英语的一大弱点。俗话说得好,工欲善其事必先利其器。语言学习也不例外,想要提高水平,必须掌握科学的学习方法。而阅读是一项综合技能,它能够促进词汇积累,培养语感,提高表达能力。通过阅读可以巩固单词,扩大词汇量,所以阅读是提高英语水平的最有力武器,是英语学习的必由之路。
关键词:阔读;词汇;记忆


目   录

一、引言 3
二、兴趣是阅读的源头 4
三、学习策略与词汇量 5
四、阅读策略的理据性 5
(一)猜词能力与英语思维的培养 5
(二)人的记忆规律 6
(三)熟知性词汇和认知性词汇 6
(四)只有大量广泛的阅读阅读面广词汇才能丰富。 6
五、阅读课词汇教学的现状 7
(一)“读前讲解”型 7
(二)“读中讲解”型 7
(三)读后活动与目标词汇无关 8
(一)阅读前学习 8
(二)阅读中学习 8
(三)阅读后,巩固所学词汇 9
结语 10
参考文献: 10


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