论文编号:JY113 论文字数:8979,页数:13
《学生小组合作学习为目标的评价及影响因素研究》
摘要: 本研究通过文献理清了小组合作学习相关理论和概念,以及团队学习的特征和目的,并从小组个体水平,小组水平,组织水平对小组合作学习影响因素进行论述,并探讨了解决小组合作学习阻碍因素的方法。
关键字:组织学习理论小..
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