论文编号:JY163 论文字数:7116,页数:09
3-6岁幼儿音乐欣赏生活化教学模式的研究
[摘 要]音乐欣赏对于幼儿潜能开发、音乐能力、社会性发展以及幼儿的终身发展有很大的作用。幼儿的艺术应是生活中的艺术,如何将艺术教育与幼儿生活紧密联系,也日益成为关注的问题。我们以幼儿现实生活为源泉,选择来自儿童生活的教材开展..
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