论文编号:JY294 论文字数:5611,页数:05
浅析新时代下学校多元化教育评价问题
[摘 要] 传统的单一化的学校教育评价制度的弊端越来越显著,同时多元化教育评价也受到理论界的高度关注。本文就是从课题研究的背景入手的,结合自己的一些经验与看法来阐述自己对于新时代下学校多元化教育评价这个问题的观点。探讨多元评价的..
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