论文编号:JY296 论文字数:4851,页数:05
浅议教师教育评价
[摘 要]我们知道教育的发展,以教师为本;教师的发展,需专业引领,评价相辅。而如今山区学校因教学设备不完善,师资力量薄弱,资源分配不合理,学习交流机会少,信息闭塞等种种原因,导致山区教师专业教育程度低、教学观念相对陈旧,课堂效率较低,科研意识和发..
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