NC10083 论教师激励制度的构建论教师激励制度的构建1一、教师激励的涵义1二、教师激励的原则1三、教师激励的方式1(一)思想激励1(二)情感激励2(三)目标激励2(四)物质激励32、魏书生:《魏书生•学校管理》,北京大学音像出版社,2006年,第一版3论教师激励制度的构建[摘要] 学校作为为社会培养人的地方,教..
NC10083 论教师激励制度的构建 论教师激励制度的构建1 一、教师激励的涵义1 二、教师激励的原则1 三、教师激励的方式1 (一)思想激励1 (二)情感激励2 (三)目标激励2 (四)物质激励3 2、魏书生:《魏书生•学校管理》,北京大学音像出版社,2006年,第一版3 论教师激励制度的构建 [摘要] 学校作为为社会培养人的地方,教师在教育教学中发挥着重要的主导作用。教师的工作积极性和敬业精神,将直接影响受教育对象的质量,影响学校的发展和学校目标的实现。如何有效的激发出教师的积极性和创造性,本文从我校教师激励制度的实践出发,从思想激励、情感激励、目标激励、物质激励四个方面进行了论述。 [关键词] 激励 学校管理 教师
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